{"id":508,"date":"2019-03-07T12:01:44","date_gmt":"2019-03-07T11:01:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iccolozzacb.edu.it\/?page_id=508"},"modified":"2025-07-01T11:44:42","modified_gmt":"2025-07-01T11:44:42","slug":"offerta-formativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.iccolozzacb.edu.it\/site\/didattica\/offerta-formativa\/","title":{"rendered":"Offerta Formativa"},"content":{"rendered":"\t\t
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DIDATTICA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Offerta formativa<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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I progetti delle classi<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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UDA Educazione Civica<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Piano Triennale dell'offerta formativa<\/div><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La \u201cColozza\u201d si propone come una scuola pubblica di confronto attivo e\u00a0pluralistico, laboratorio di democrazia che prepara il preadolescente ad\u00a0affrontare l\u2019istruzione superiore con tutte le competenze e le conoscenze\u00a0necessarie.
L\u2019azione di autovalutazione consente alla nostra scuola di individuare e valorizzare i suoi punti\u00a0di forza, cercando di migliorare e superare i punti di criticit\u00e0; essa, da un lato,\u00a0ha la funzione di fornire una rappresentazione attraverso l\u2019analisi del suo funzionamento, dall’altro costituisce la base per individuare\u00a0le priorit\u00e0 di sviluppo verso cui orientare nei prossimi anni scolastici il piano di\u00a0miglioramento.
Il Piano Triennale dell\u2019Offerta Formativa (P.T.O.F.) \u00e8 il documento programmatico e informativo pi\u00f9 importante di un istituto.\u00a0Esso esplicita l\u2019intenzionalit\u00e0 educativa e formativa dell\u2019Istituto, attraverso le risorse (umane, professionali, territoriali, tecnologiche ed economiche) che ha a disposizione, valorizzandole al meglio per conseguire una proficua sinergia con utenti e territorio.
La Legge 107\/2015 di Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione ha ridefinito la durata e le modalit\u00e0 di stesura e approvazione del Piano, che \u00e8 elaborato dal \u00a0Collegio dei Docenti sulla base degli indirizzi per le attivit\u00e0 della scuola e delle scelte di gestione e di amministrazione definiti dal Dirigente \u00a0Scolastico \u00a0(Linee \u00a0di\u00a0 Indirizzo) \u00a0e \u00a0successivamente \u00a0approvato\u00a0 dal Consiglio d\u2019Istituto.
La sua stesura \u00e8 il risultato di un processo che parte dall’analisi dei dati del\u00a0RAV\u00a0<\/a>(Rapporto di autovalutazione di Istituto) e dalla conseguente individuazione dei punti di forza e di debolezza della scuola, \u00a0definendo successivamente gli obiettivi prioritari dell\u2019Istituto. A valle di questo processo si delinea quindi un percorso progettuale su base triennale del curricolo, dei progetti didattici, dell\u2019offerta extracurricolare, definendo anche i rapporti con altri Enti ed Istituzioni del territorio che possano concorrere allo sviluppo del piano, oltre alle modalit\u00e0 organizzative pi\u00f9 idonee e alla richiesta dei docenti necessari al pieno raggiungimento degli obiettivi in base alla normativa sull’organico funzionale.\u00a0Per procedere alla scelta delle azioni viene valutata la fattibilit\u00e0 in termini di\u00a0economicit\u00e0 di risorse sia umane sia finanziarie, di autonomia di realizzazione\u00a0da parte della scuola e di tempi di realizzazione.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Documenti<\/div><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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PTOF – Si rinvia alla pagina “Le carte della scuola”<\/p>

Piano Triennale dell’Offerta Formativa<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tAtto di indirizzo e linee guida PTOF 2022\/2025\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tAtto di indirizzo del Ds per la predisposizione del PTOF \t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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DIDATTICA Offerta formativa I progetti delle classi UDA Educazione Civica Piano Triennale dell’offerta formativa La \u201cColozza\u201d si propone come una scuola pubblica di confronto attivo e\u00a0pluralistico, laboratorio di democrazia che prepara il preadolescente ad\u00a0affrontare l\u2019istruzione superiore con tutte le competenze e le conoscenze\u00a0necessarie.L\u2019azione di autovalutazione consente alla nostra scuola di individuare e valorizzare i suoi […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":17194,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-508","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nOfferta Formativa - Istituto comprensivo Colozza<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.iccolozzacb.edu.it\/site\/didattica\/offerta-formativa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Offerta Formativa - 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